培养目标：本专业旨在培养热爱儿童和学前教育事业,具有学前教育专业知识和专业技能的幼儿教师,幼儿教育师资培训人员、儿童传媒工作者、儿童早期社会服务、管理和研究人员,以及其他幼教机构的应用型人才。
核心课程：学前教育心理学、幼儿园课程、学前教育原理、学前教育研究方法、儿童发展理论、幼儿园组织与管理、学前比较教育、学前教育史、学前儿童发展评估、家长工作与家园沟通、幼儿园班级管理、学前儿童心理健康与辅导等。
